Un diplomado es una forma de capacitación que se ofrece como una respuesta
a la creciente necesidad de motivar a la fuerza laboral de cualquier
organización a entender el papel que juega el desarrollo de competencias
personales y para el trabajo en su empleabilidad y por ende en la productividad
de la empresa en la que labora.
Un Diplomado puede ser un
programa de 20 a 150 horas de instrucción. Los diplomados no tienen validez
curricular, es decir, no son un grado académico. No es necesario tener conocimientos
previos sobre el tema, ni tener estudios formales previos para ingresar a
estudiar un diplomado.
Su contenido generalmente tiene una
orientación práctica y el participante tiene que desarrollar las diferentes
actividades de aprendizaje que se diseñan específicamente para que los alumnos
desarrollen o adquieran las competencias planteadas por el diseñador
instruccional.
Para acreditar el diplomado y recibir las
UEC -Unidades de Educación Continua- y diploma correspondientes; es necesario cumplir
con un mínimo de el 85% de las actividades de aprendizaje establecidas en el
programa para recibir el diploma de acreditación.
Un diplomado se conforma de
"Módulos". Cada módulo se estructura en "Temas" que definen
los resultados instruccionales esperados y establecen las actividades a
desarrolar y las condiciones de satisfacción para la acreditación de los
mismos. Los temas están formados de "Recursos, Foros de colaboración y
discusión, Actividades de Aprendizaje, Evaluaciones y Tareas".
Para lograr los objetivos del
diplomado todas las actividades de aprendizaje se centran en el alumno. Se
utilizan metodolgías Andragógicas para facilitar y potenciar el aprendizaje. Se
trabaja sobre los 3 ejes que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje:
cognitivo, volitivo y afectivo.
Al término del programa el alumno
integra el "saber" y el "saber hacer" para lograr el "SABER SER"; alcanzando
así un aprendizaje significativo y para toda la vida.
